小班老鼠笼游戏教案[幼儿园小班老鼠笼教案]

体育游戏《老鼠笼》课后反思

但一旦你担当了重要的角色进入了游戏，你的感觉和所产生的效果就大大不同了。让孩子们觉得你和他们一样小，一样爱玩，并把这种感觉带入课堂，相信对课堂气氛师生互动是有很大的帮助的。

培养幼儿的追逐、躲闪能力。培养幼儿的应变能力。活动准备：平坦较大的活动场地 游戏规则：若鼠连钻数洞未被捉住，则轮换。若被捉住，停止游戏一次。玩法：多个儿童手拉手向内围成一圈，一个儿童站在圈外扮猫，一个儿童在圈内扮鼠。

老师带领幼儿围成大圈，教孩子念儿歌《老鼠笼》老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们做个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。老师讲游戏玩法和示范。老师请三分之一的幼儿做老鼠，其余的.小朋友做老鼠笼。

预防小老鼠钻不过。双脚自然站立，在小老鼠钻的过程中，腿千万不要伸开，预防将小老鼠绊倒。还有身体不能随便下蹲。小老鼠笼做好了，我们一起念儿歌，当说到“它”时，全体幼儿蹲下，捉住小老鼠。

游戏继续进行，至老鼠全被捉住。 教学反思： 游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

活动反思： 本次活动，把幼儿生活中熟悉的物体运用到游戏中来，幼儿感到亲切不陌生，能主动积极，很乐意参加此活动；幼儿在玩的过程中，不断探索和发现，创新出多种玩法，老师和幼儿一起游戏并给予一些建议，幼儿非常开心；在活动中，幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡的能力都得到了发展，整个活动体现了幼儿主体性和创造性。

小班体育教案

小班体育蚂蚁运粮教案（1）活动目标：通过练习单臂匍匐向前爬行，体验合作游戏的乐趣，锻炼身体灵活性和动脑能力。活动准备：蚂蚁头饰、垫子、平衡木、拱形门、粮食背袋、音乐磁带、录音机。活动过程： 热身运动：随音乐节奏活动身体，放松身体。 游戏引导：观察场地，讨论运送粮食的方法。

在情境游戏中练习走，钻，平衡等基本动作，培养幼儿动作的灵敏和身体协调的能力。体验体育运动的乐趣。其次，我又以我是小旗手的身份向幼儿发对游戏游戏的兴趣，这时幼儿在观看阅兵式后对游戏已经产生了兴趣。然后我介绍游戏规则，请幼儿示范等步骤，发起幼儿再次对游戏的欲望。

幼儿园小班体育活动排排队教案 活动目标： 初步感受有序排队的快乐和好处。（重点） 学会依次排队等候，懂得在集体生活中遵守排队的规则。（难点） 活动准备： 物质准备：小熊，小狗，小猫，小兔和小牛头饰各一个，西瓜汁卡片五张，PPT。 经验准备：幼儿初步知道排队的规则。

幼儿园小班体育《球》教案6篇（1）：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。 指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

幼儿小班体育游戏教案《球》1 活动目标： 幼儿能主动探索球的各种玩法，练习持物滚球的技能 能积极主动的参加体育活动，萌发幼儿的创造意识 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园小班户外游戏教案:徒手类游戏

1、斗鸡。孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。 红绿灯。老师作红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯），游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。 编花篮。

2、老鼠笼（小班）三分之二孩子拉手围圈当“笼子”，其余孩子扮老鼠绕S跑，被围住即淘汰。狡猾的狐狸（小班）老师暗选“狐狸”，孩子们睁眼后询问位置，被拍到者开始追逐。萝卜蹲（小班）围圈点名传递蹲起动作，如“小红蹲，小红蹲完小明蹲”，锻炼记忆力。

3、教案一：小猴子爬山坡 游戏目标：- 幼儿能根据指令变化手指动作，锻炼小手的灵活性与快速反应能力。游戏准备：- 小猴子图片 游戏过程： **激发兴趣：- 展示小猴子图片，询问幼儿。- 与幼儿一起伸出小手，模仿小猴子爬山。

4、幼儿园户外活动教案篇一 滚圈游戏 【设计意图】《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，树立正确的健康观念，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

5、小班手指游戏土豆丝儿教案金瓜金瓜团团 金瓜金瓜糕糕 金瓜团金瓜糕 金瓜糕团活动目标： 学习朗诵儿歌，练习吃（chi）的发音。 通过模仿动物的声音及形体动作，了解动物的特征。激发幼儿对动物的兴趣，萌发爱护小动物，保护小动物的美好情感。 培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。

6、幼儿园小班教案《投球》1 活动目标 练习将球投进篮筐，锻炼幼儿的手眼协调能力。能积极参加户外活动。发展幼儿手部动作的灵活性。体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。活动准备 每人一个小球、球篮若干。活动重难点 练习将球投进篮筐。